jueves, 22 de enero de 2015



URTARRILAREN 31an. AHIDA ELKRTEAK MEDIKUEN ESKOLAN HITZALDI BAT ANTOLATU DU: 

“LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EN EL TRATAMIENTO FARMACOLOGICO DEL TDAH”

DIA 31 DE ENERO EN EL COLEGIO DE MEDICOS HA ORGANIZADO LA ASOCIACIÓN AHIDA UNA CONFERENCIA SOBRE ESTE TEMA.

lunes, 24 de marzo de 2014


 






Martxoaren 21ean DOWN SINDROMEAren eguna izan da eta apirilaren 2an AUTISMOri buruzko KONTZIENTZITZEKO eguna da. Gure auzoan, herrian,eskoletan eta gizartean elbarritasun hau daukaten umeak daude. Horregatik  HEZKUNTZA INKLUSIBOA egin behar dugu, eskolako eta ikasgeletako guztiak partaideak (parte bat) dira eta taldeari izaera ematen dute.

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https://www.youtube.com/watch?v=XrW1EkOHeKMEl 21 de Marzo ha sido el día internacional de las personan con SINDROME DE DOWN y  2 de Abril es el día de la CONCIENCIACION del AUTISMO. En nuestro barrio, pueblo escuela y sociedad hay niños/as que tienen estas discapacidades. Por ello, debemos hacer una EDUCACION INCLUSIVA, todos son parte de la escuela y del aula y aportan al grupo.

"La diversidad no es vista como un problema a superar, sino como un recurso enriquecedor para apoyar el apredizaje de todos."
Booth, Ainscow, Black-Hawhins, Vaughen y Show)

"Ikasgelan denok nolabait desberdinak garela planteatzea, denak berdinak garela, "Kepa" izan ezik, planteatzea baino askoz ere aukera aberasgarriagoa da." (Parrila, 2005)

INKLUSIBITATEARI BURUZKO LITERATURA- LITERATURA SOBRE INCLUSIVIDAD

HAUR HEZKUNTZA – L.H. 1. ZIKLOA
·        Jon txapelduna. Anthony Browne. HIRIA Argitaletxea 2005. 
·        Jon eta Beñat. Anthony Browne. HIRIA Argitaletxea
·        Elmer. David Mckee. Beascoa Argitaletxea. 
·        Igeritz. Leo Lionni. Kalandraka argitaletxea 2007.        
·        Marraskilo. Lehen maila. Ihardun.
·        Sara. Tony eta Zoe Ross. Ttarttalo argitaletxea.
·    Por cuatro esquinitas de nada. Jerome Ruiller. Juventud argitaletxea. 
·      El gallo Jacinto. Ricardo Alcantara. Everets.
·   La tortuga Marian. Almudena Taboada. Editorial S.M. 
·        Un bicho raro. Emilio Urberuaga. Edelvives.
·        Historia de un erizo. Asun Balzola. Miñon.
·        Stelaluna. Janell Cannon. Editorial Juventud.
·        Cornelio. Leo Lionni. Editorial Babalibri. (Italianoz)
·      Cuando los cuervos eran multicolores. Edith Scbreiber. E. Juventud.
·        Oscar el botón. Eszter Nagy. Beascoa.
·        Hombre de color. Jerome Ruillier. Editorial Juventud.
·        Tres hurras por Errol. Babette Cole. Ediciones Destino.

LEHEN HEZKUNTZA
·     El cazo de Lorenzo. Isabelle Carrier. Editorial Juventud 2010. 
·      Berezia naiz lagunentzat. Siena i Fabra. Giltza.
·        Sam nire laguna. Erein.
·        Oliver Button es un nena. Tomie de Paola. Susaeta.
·        Si esto es una escuela, yo soy un tigre. Montserrat Viza. La Galera.
·        Palabras de caramelo. Gonzalo Moure. Anaya. 

martes, 19 de noviembre de 2013

AUSENCIA

AUSENCIA    -     HUTSUNEA


Gauzek hutsunea uzten dute eta pertsonek????

Zoritzarrez maitatzen ditugun pertsonek oso hutsune handia uzten dute. Pertsona bat falta denean dolua egin behar da. Oso inportantea da DOLUA egitea. Umeek ere dolua egitea oso garrantzitsua da eta horretarako azalpen garbiak behar dituzte. Hona hemen aholku batzuk:

 Por desgracia las personas que queremos dejan un hueco muy importante en nuestras vidas. Por ello, cuando una persona cercana falta hay que hacer un duelo. Es muy importante hacer el duelo también con los niños/as y para ello hay que explicarles de manera muy clara lo que ha ocurrido. Aquí tenemos algunos consejos de como hacerlo:

HERIOTZARI BURUZ HITZ EGITEKO KONTUTAN HARTZEKO
Vicent Arnaiz

-        Aceptar que no tenemos respuestas para todo. Cada vez tenemos más dudas.
-        Hablar de la muerte sin esperar que esté próxima.
-        Hablar con claridad sin esconder las palabras.
-        No utilizar los muertos como vigilantes, ni la muerte como castigo.
-        La comprensión de los ciclos de la naturaleza.
-        Los simbolismos y los significados.
-        Las emociones y el dolor. Poner palabras a los sentimientos, los adultos también tenemos sentimientos.
-        Aproximación a las causas de la muerte.
-        Esperar  a que planteen el tema, pero no esperar demasiado.
-        Pedagogía de la finitud y la trascendencia.

Umeek ipuinen bidez oso ondo ulertzen eta barneratzen dituzte egoerak, horregatik adin bakoitzarako egokiak diren ipuinak eta liburuak aipatzen ditugu.

Los niños/as comprenden y interiorizan muy bien las situaciones a través de los cuentos, por ello aquí estan los cuentos y libros más adecuados a cada edad:

HERIOTZARI BURUZKO IPUINAK

0-4 urte
• Durant, Alant, Betiko. Ed. Ttarttalo.
• Durant, Alant, Para siempre. Ed. Timan Mas.
• Mercé Company, Agur, amona! ED. Timun Mas.
• Cortina, Mar y Amparo Peguero, ¿Dónde está el abuelo? Ed. Tandem.
• Ramón, Elisa, No es fácil, pequeña ardilla. Kalandraka.
• Ramón, Elisa, Ez da erraza, katagorri. Kalandraka.
Hans Wilhem .Yo siempre te querre-. Editorial Juventud
 Kathi Appelt, Jane Dyer. Siempre pienso en ti-. Editorial Juventud.

5-7 urte
• Añorga, Pello, Adio, adio! Ed. Elkar.
• De Paola, Tomie, Abuela de arriba, abuela de abajo. Ed. SM. Rosen, Michael, El libro triste. Ed. Serres.

8 urtetik gora
• Saint Mars, Dominique. Se ha muerto el abuelo. Editorial La Galera.
• Ibarrola, Begoña. Cuentos para el adios. Editorial SM.

Helduak
• Turner, Mary, Cómo hablar con niños y jóvenes sobre la muerte y el duelo. Paidós.
Como hablar de la muerte con los niños- Aula Infantil.
• Arnaiz, Vicenç. “Del tabú del sexo al tabú de la muerte”.Aula Infantil nº 12. Marzo – Abril 2003
• Arnaiz Vicenç. “Diez propuestas para una pedagogía de la muerte”. Aula Infantil nº 12. Marzo-Abril 2003.
• Bosch, Irene.  “Carpeta sobre la muerte”. Aula Infantil. Nº12. Marzo-Abril 2003.
• “¿Por qué se ha muerto mi abuelo?”. Cuadernos de Pedagogía. Nº 245.

************ IPUIN BEREZIA- UN CUENTO ESPECIAL*************

"LA ESTRELLA DE LAURA" Klaus Baumgart.
Beascoa Argitaletxea
POR QUE??? No es un referente para ayudar en el duelo sobre la muerte, pero para mí es esencial para ayudar a entender la AUSENCIA desde el punto de vista de una niña/o. Y por que es especial? Porque funciona y se a los niños/as les encanta. Mis hijos me lo han demostrado.

ZERGATIK??? Heriotzari buruzko ipuinen zerrendan ez egon arren, nire ustez gauza edo pertsona batek utzi ahal duen HUTSUNEA oso ondo azaltzen du ume baten ikuspuntutik. Eta zergatik berezia da? Umeei asko gustatzen zaielako. Bestela galdetu nire semeei.


miércoles, 5 de diciembre de 2012

ABENDUAK 3AN ELBARRITASUNAREN NAZIOARTEKO EGUNA IZAN DA. ELBARRITASUN EZBERDINAK EGON GAITEZKE, BATZUK FISIKOKI NABARIAK DIRA ETA BESTE BATZUK EZ. BIGARRENAK HAIN ZUZEN ERE  GEHIEN KEZKATZEN GAITUENAK DIRA "EZ DELAKO IKUSTEN" ETA PERTSONA BATZUK EZ DAKITE NOLA LAGUNDU. ZENBAITETAN EZ DIRUDI ELBARRITASUNA BAIZIK ETA IZAKERA ETA HARREMANATZEKO ARAZO LARRIAK SORTZEN DIRA.

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EL 3 DE DICIEMBRE FUE EL DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD. EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE DISCAPACIDAD, ALGUNAS SE APRECIAN FISICAMENTE Y OTRAS NO. LAS SEGUNDAS SON LAS QUE MÁS NOS PREOCUPAN "PORQUE NO SE VEN" Y POR ELLO HAY PERSONAS QUE NO SABEN COMO AYUDAR. EN OCASIONES NO PARECEN UNA DISCAPACIDAD SINO LA PERSONALIDAD Y SURGEN PROBLEMAS DE RELACIÓN.

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HONENGAITIK,   POR ELLO,

 ESKOLA INKLUSIBOAREN ALDE GAUDE
GUZTIOK DESBERDINAK GARA ETA TALDEAREN PARTE BAT OSATZEN DUGU.

A FAVOR DE UNA ESCULA INCLUSIVA TODOS SOMOS DIFERENTES Y TODOS SOMOS PARTE DEL UN GRUPO